Mål för elev
Du ska visa att du:
- kan berätta något om människans uppkomst och utveckling
- kan ge exempel på hur människor levt under stenåldern
- förstå olika tidsbegrepp samt läsa av en tidslinje
- kan ge exempel hur man kan se spår av forntiden i naturen
- kan berätta om några djur från forntiden
Innehåll
- Människans uppkomst och utveckling
- Istiden
- Spår av istiden som går att se i vår natur
- Hur man levde på stenåldern.
Arbetssätt
Vi kommer att arbeta så här:
- ha genomgångar i helklass
- se på bildspel/ film
- läsa och bearbeta faktatexter
- skriva faktatexter utifrån olika modeller
- göra beskrivande bilder till egna faktatexter
- diskussioner och arbetsuppgifter i små grupper
- leta spår i vår närmiljö
- praktiskt skapande
Redovisning
Du kommer att få vissa vad du kan genom att kontinuerligt under arbetsområdet:
- skriva egna faktatexter och göra beskrivande bilder
- svara på frågor skriftligt om de olika tidsperioderna
- delta i diskussioner
- redovisa praktiskt arbete
Koppling till styrdokumenten