Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bad- is- och båtvett
Du kommer att få lära dig att hantera nödsituationer vid vatten under olika årstider.
Innehåll
SYFTE
Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att vistas i utemiljöer och naturen under olika årstider och få förståelse för värdet av ett aktivt friluftsliv. Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om risker och säkerhetsfaktorer i samband med fysiska aktiviteter och hur man agerar i nödsituationer.
FÖRMÅGOR
Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Kopplingar till läroplan
- Syfte förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
CENTRALT INNEHÅLL
Kopplingar till läroplan
- Friluftsliv och utevistelse Säkerhet och hänsynstagande vid träning, lek, spel, idrott, natur- och utevistelser.
- Friluftsliv och utevistelse Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.
ARBETSSÄTT
Under lektionerna kommer vi att arbeta med;
- Badvett
- Isvett
- Båtvett
Vi kommer att se på film och resonera kring hur man ska hantera nödsituationer.
Du kommer att få svara på frågor kring nödsituationer.
Du kommer även att få prova att dra dig fram på is med isdubbar.
BEDÖMNING
Sker kontinuerligt under lektionernas gång. Då bedöms;
- Aktivt deltagande på lektionen
- Hur man tänker kring nödsituationer i den skriftliga reflektionen
