Syfte

 Genom undervisningen i ämnet samhällskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
  
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
  

Centralt innehåll

Undervisningen i de samhällsorienterande ämnena ska behandla följande centrala innehåll

Att leva tillsammans

•  Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt. 
  

Undervisningen

I undervisning kommer vi att

• titta på några av de vanliga vägmärkena som finns i ditt närområde.
• förklara varför vi ska använda reflexer.
• prata om hur man beter sig i trafiken.
• veta vilka faror som kan dyka upp på din väg till och från skolan.
• prata om hur man går över en väg.
• titta på film om hur man är i trafiken.

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga att

• känna igen några vanligt förekommande trafikskyltar.
• förklara hur man är i trafiken och varför.
• tala om vilka faror som finns när man går i trafiken.
• förklara för någon hur man går över en väg.
• förklara varför vi använder reflexer.
• ge förslag på hur din väg till skolan skulle kunna bli säkrare.