LPP Engelska åk 5, lå 2018-2019

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.

Syfte

Så här kommer vi att arbeta

* Vi läser åldersadekvata faktatexter tillsammans, vi samtalar, diskuterar, och tolkar

* Vi följer eventuell aktuell nyhetsrapportering i media under tiden

* Vi ser på film, eleverna för egna anteckningar under tiden, och vi samtalar och diskuterar kring innehållet 

* Vi har läsläxor med muntligt förhör, samt förekommande skriftliga läxor

* Vi har prov inom området

Dessa kunskapskrav kommer vi att bedöma

* Aktivitet/delaktighet under lektionernas samtal, diskussioner och läxförhör

* Förmågan att föra resonemang i både tal och skrift

* Provresultaten

 

Ämne/arbetsområde utifrån det centrala innehållet i kursplanerna

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.