Geografi, Sverige

I åk 4 kommer vi läsa om Sverige.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska utveckla dina kunskaper och förmågan att:

• använda kartboken och förstå en karta och dess färger och symboler
• kunna överföra kartbilden från kartboken till din egen karta
• kunna sätta ut några geografiska punkter i Sverige
• känna till Sveriges viktigaste naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och mine­raler
• kunna några utmärkande drag för natur- och kulturlandskap i Sverige
• kunna förklara var det bor flest människor i Sverige och varför
• kunna använda och förstå för området aktuella ord och begrepp

Bedömning - vad och hur

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• använda dig av en karta och hitta information på den
• beskriva och göra jämförelser mellan olika platser, landskap och människors levnadsvillkor i Sverige
• du kan redogöra för Sveriges viktigaste naturresurser 
• beskriva skillnaden mellan natur- och kulturlandskap samt göra jämförelser
• använda och förstå för området aktuella ord och begrepp

Genom:                                                                                                           

• muntliga och skriftliga redovisningar
• samtal och diskussioner i mindre och större grupp 
• klassrumsobservationer
• samt återkommande skriftlig återkoppling på uppgifter i classroom

Undervisning och arbetsformer

I undervisningen kommer du att få:

• arbeta med kartan på olika sätt
• läsa/skriva olika sorters texter
• göra jämförelser och se samband, likheter/skillnader och orsak/verkan mellan t.ex. olika landskapstyper samt var människor bor
• se på film
• lära dig för området aktuella ord och begrepp