Efter avslutat arbetsområde ska du kunna:

• berätta vad en historia handlar om
• berätta vad du HAR gjort på lovet (verb i perfekt)
• använda verb med diftong i presens
• nämna ett antal fakta om den spansktalande världen
• jämföra personer och saker (adjektivets komparation)
• räkneorden mellan 1-10 000
• använda pågående form 

Vi inleder arbetsområdet med att arbeta vidare med perfekt. Detta kommer vi att träna genom att läsa, lyssna och prata (bland annat med hjälp av improvisations-kort).

Ni kommer att få skriva en text om vad ni HAR gjort (perfekt) på sommarlovet. Ni kan då välja att hitta på att ni varit i något exotiskt land och gjort  en massa roliga saker.

Muntligt arbete: Vi kommer att skapa ett litet nyhetsprogram om ett spansktalande land. Alternativt kan ni välja att presentera en notis från ett spansktalande land i media genom att berätta vad som HAR hänt.

I detta arbetsområdet kommer jag att bedöma din text om lovet och kommer då främst att fokusera på huruvida du kan använda dig av tidsformen perfekt och av adjektivets komparation.

I den muntliga framställningen kommer jag att titta på huruvida du kan återberätta information om ett land/ en notis genom att använda framförallt perfekt.

Hörförståelse och läsförståelse kommer jag att bedöma utifrån hur du svarar på frågor om vad du hört och vad du läst.