<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
 Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dig p&aring; engelska s&aring; att du kan delta i ett enkelt samtal.
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
 Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>g&ouml;ra en enkel presentation av dig sj&auml;lv</li>
<li>samtala om dina intressen&nbsp;</li>
<li>beskriva t ex ett rum eller en k&auml;nd person</li>
<li>ta till dig enkla instruktioner</li>
<li>l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; enkla texter</li>
</ul>
 Hur
Du visar vad du l&auml;rt dig genom att:
<ul>
<li>du deltar aktivt p&aring; lektionerna</li>
<li>du anv&auml;nder engelskan du l&auml;rt dig</li>
<li>du l&auml;ser enkla texter</li>
<li>du provar p&aring; att skriva enkla texter</li>
</ul>
 
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta: B&aring;de enskilt och i grupp L&auml;sa och skriva enkla texter&nbsp; se p&aring; film. L&auml;ra oss olika s&aring;nger och ramsor G&ouml;ra enkla presentationer och beskrivningar om oss sj&auml;lva och v&aring;ra intressen.

Engelska

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

Engelska åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter