Kommunikation: Läsa och skriva Läsåret 2017-2018

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

• tolka skrivna ord
• medverka i att skapa en text
• skapa en text på egen hand

Undervisningens innehåll

Vad?

• Skapa gemensamma texter med symbolstöd
• Läsa texter tillsamman med symbolstöd (med tecken som stöd)
• Skriva ord och meningar på tangentbord.
• På egen hand läsa ord och meningar med symbolstöd.

Hur?

• Skapar text tillsamman på Smartboarden med tangentbordet till datorn och Symwriter.
• Läser texterna tillsammans med stöd av symbolerna och tecken.
• Eleverna skriver ord och meningar på datorn med Symwriter.
• Eleverna läser sina texter (med symbolstöd) verbalt och med tecken som stöd.

Detta kommer bedömas - Din förmåga att...

• din förmåga att delta i att skapa gemensamma texter
• din förmåga att läsa med stöd av symboler och tecken.
• din förmåga att skriva ord och meningar på datorn
• din förmåga att med symbolstöd läsa var du har skrivit.

Vi kommer att bedöma dina förmågor inför utvecklingssamtalen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda det svenska språket för att kommunicera på ett nyanserat sätt,
• kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande.

Syfte

• tolka olika former av kommunikativa uttryck,

Centralt innehåll

• Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
• Ordbilder utifrån elevens erfarenhet och intresse.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.