S-ljudet - stavningsregler

I svenskan finns det regler som styr hur vi stavar våra ord. Du ska få möjlighet att lära dig stava utifrån dessa regler. Vi ska jobba med s-ljudet.

Mål

Vi ska lära oss:

• stava de mest förekommande s-ljudsorden.

Undervisning

I undervisningen kommer vi att:

• ha gemensamma genomgångar.
• jobba i grupp, par och enskilt med stenciler, spel och korsord.
• öva på att slå i ordlistan.

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• stava enligt stavningsregler och undantagsregler.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Meningsbyggnad, med huvudsatser, bisatser och skiljetecken samt textbindning med hjälp av sambandsord. Stavning, ords böjningsformer och ordklasser.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Kriterier

• Eleven skriver olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation. Eleven följer grundläggande regler för språkriktighet med viss säkerhet.
• Eleven söker och väljer med viss säkerhet information från ett avgränsat urval av källor och presenterar informationen med egna formuleringar och ämnesspecifika ord och begrepp. Eleven för enkla resonemang om informationens användbarhet.