På flykt

VI ARBETAR FRÄMST MED FÖLJANDE FRÅGOR: Varför flyr människor? Varifrån? Vart? Hur går det till? Hur ser flyktvägarna ut? Varför tar de inte bara flyget därifrån? Vad är EU? Vad är FN? (Vad säger barnkonventionen?) Hur kan vi hjälpa? (Olika hjälporganisationer och olika ståndpunkter) Vi tar reda på om vi har några kända svenska invandrare. T ex Laleh, Darin och Zlatan. Hur kom de hit? Vi tar reda på om det funnits svenska flyktingar, alltså människor som flytt från Sverige och blivit flyktingar i något annat land. Vi lär oss vad asyl, flykting, världsmedborgare, invandrare, utvandrare, ensamkommande flyktingbarn betyder och vad det innebär. Vi tittar på rasismens historia och på vad rasism och nazism egentligen är och var det har sina rötter.

ARBETSSÄTT: Vi arbetar med att samtala och diskutera, ta reda på fakta i böcker, på webben, i kartböcker, på nyheterna etc. Vi redovisar för varandra, antecknar och dramatiserar. Vi arbetar individuellt, i helklass och i mindre grupper. Vi dokumenterar i våra SO-böcker, på våra I-Pads och på en gemensam anslagstavla/väggplanch i klassrummet.