Mål

  Ni ska alla lära känna varandra, respektera varandras olikheter och se varandra som lek och arbetskamrater.

Innehåll

  Vi ska rita och skriva i boken om mig själv.  Du kommer att få träna på att förklara och beskriva dina tankar och berätta om dig själv . Vi ska diskutera och jämföra. Du kommer att få berätta men även att lyssna på dina kamrater.

 Vi ska rita, fotografera,måla, ha drama, läsa, se film, sjunga och leka tillsammans.

• har kunskap om demokratins principer och utvecklar sin förmåga att arbeta i demokratiska former.

  Gr lgr11
• Syfte
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

  Gr lgr11
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

  Sv  1-3
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

  Sv  1-3
• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

  Gr lgr11  -
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.

  Gr lgr11  -
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

  Gr lgr11  -
• Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

  Gr lgr11  -
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

  Gr lgr11  -
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, rättvisa och könsroller.

  Gr lgr11  -
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

  Gr lgr11  -
• Kost, sömn och fysisk aktivitet och hur de påverkar hälsa och välbefinnande.

  Gr lgr11  -