Sex och samlevnad

Syfte

Syftet med arbetsområdet är att du ska utveckla din förmåga att:

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsan.

 

Kunskapsmål

Efter avslutat arbetsområde ska du ha kunskap om:

• vad som händer med kroppen i puberteten.
• könsorganens uppbyggnad och funktion.
• olika preventivmedel.
• sexuellt överförbara sjukdomar och hur de sprids.
• olika sexuella läggningar
• menstruationscykeln
• hur en befruktning går, graviditet och fosterutveckling
• hur man kan diskutera olika frågor som rör sexualitet, hälsa och samlevnad.

Begrepp

Efter avslutat område ska du känna till dessa begrepp:

Sexualitet, heterosexuell, homosexuell, bisexuell, sexuell läggning, transsexuell, transvestit, testiklar, spermie, ollon bitestiklar, utlösning, svällkroppar, erektion, spermier, könscell, ägg, äggstockar, äggledare, livmoder, klitoris, pubertet, menstruation, preventivmedel, könssjukdom, könshormon, samlag, 

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta med: uppgifter – enskilt samt i grupp, genomgångar,filmer, värderingsövningar och diskussionsfrågor.

 

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att

• Samtala och diskutera: delta genom att ställa frågor och bemöta åsikter.
• Motivera din åsikt: använda argument för att förklara varför du tycker som du gör.
• Visa din kunskap genom att använda och förstå biologiska begrepp.
• Föra resonemang om olika frågor som rör sex och samlevnad .

Min bedömning kommer baseras på:

• samtal och diskussioner  genom olika övningar under lektioner.
• Skriftligt prov