Vi har valt att dela upp våra tema tillfällen i mindre grupper för att bättre kunna tillgodose barnens behov. I varje grupp har barnen demokratiskt röstat fram ett gruppnamn som deras grupp har döpts till. Det gemensamma tema namnet är 'vår stad' och varje enskild grupp arbetar utefter de intressen och behov som finns i just den gruppen och vi arbetar på olika sätt. 

Barnen väljer efter intresse vad som ska jobbas med.  Det är deras inflytande som styr inriktningen på vårt gemensamma arbete. I detta ser vi pedagoger barnens starkare sidor vilket möjliggör för planering av framtida aktiviteter med vidare stimulering för både barnens starkare och mindre starka förmågor. 

Exempel på vårt arbete med barnen är att tillverka vår egen stad och namnge  gator, tillverka bussar, bygga hus, baka kanelbullar, rita skattkartor, jobbat med djuret gepard som symbol och tillverkat den. Hela läroplanen genomsyrar vår verksamhet.

Temat visade sig ha stort intresse hos barnen och under tidens gång tog temat en fördjupad inriktning såsom dofter, smaker, mätning av varandra, skapande av pepparkaksgubben.