<h2>Arbetssituation (arbetsbelastning, ansvar, motivation, samarbete, relation ledning, information, kommunikation)</h2>
<h2>H&auml;lsodialog (balans arbete fritids, h&auml;lsa)</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Medarbetarskapet (f&ouml;rh&aring;llnings&auml;tttill varandra, uppdraget, organisationen)</h2>
<h2>V&aring;ra l&auml;s&aring;rsm&aring;l:</h2>
<h3>Hur arbetar du med VETA?</h3>
<p>Beskriv vad du pr&ouml;vat och vad du l&auml;rt av det pr&ouml;vade.</p>
<h3>Hur gick ditt arbete med BFL utifr&aring;n f&ouml;reg&aring;ende l&auml;s&aring;rsm&aring;l?</h3>
<p>Beskriv vad du pr&ouml;vat och vad du l&auml;rt av det pr&ouml;vade.</p>
<h3>Hur har det g&aring;tt med IKT-m&aring;len, det delaktiga klassrummet?</h3>
<p>Beskriv vad du pr&ouml;vat och vad du l&auml;rt av det pr&ouml;vade.</p>
<h3>Hur arbetar du spr&aring;kutvecklande?</h3>
<p>Beskriv vad du pr&ouml;vat och vad du l&auml;rt av det pr&ouml;vade.</p>
<h2>Titta fram&aring;t (uppdrag, framtida roll, utvecklingsinsatser)</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Sammanfattning samtal, avslut</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>L&ouml;nedialog</h2>
<p>Fyll i under varje rubrik hur du tycker att du presterar utifr&aring;n de olika l&ouml;nekriterierna. Ge g&auml;rna konkreta exempel.</p>
<h2>Ansvar=f&ouml;rm&aring;ga och vilja att ta ansvar.</h2>
<h2>Arbetskapacitet= f&ouml;rm&aring;ga och vilja att utf&ouml;ra arbetsuppgifter.</h2>
<h2>Engagemang= F&ouml;rm&aring;ga och vilja att ta initiativ, driva och utveckla.</h2>
<h2>Samarbetsf&ouml;rm&aring;ga= F&ouml;rm&aring;ga och vilja att kommunicera och agera med andra.</h2>
<h2>Yrkeskunnande= Kunskap och f&auml;rdigheter inom yrkesomr&aring;det.</h2>
<h2>Resultat = Kavlitet och kvantitativ niv&aring; p&aring; uppn&aring;dd prestation.</h2>
<h2>Ledarskap = F&ouml;rm&aring;ga att motivera, engagera och leda medarbetarna.</h2>

Syfte med samtalet är att lyfta din arbetssituation kopplat till kompetens och erfarenhet. Det är också ett samtal om arbetsmiljö, såväl fysisk som psykosocial.

I lönedialogen kopplas uppnådda resultat till, de föregående årets medarbetarsamtal, tydliggjorda krav, förväntningar och uppsatta mål.

Medarbetarsamtal och lönedialog Sommarhemsskolan F-6 2015

Matriser i planeringen

Uppgifter