Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Färglära

Skapad 2015-11-05 09:50 i Vaxö skola Vaxholm Stad
Grundskola 5 – 6 Bild
Det är en konst att kunna blanda färger så att man får den nyans man vill ha. Blad kan till exempel vara gröna, röda, gula och bruna i en massa olika nyanser.

Färger används för att uttrycka känslor och stämningar.

Innehåll

Syfte och mål med undervisningen

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet. Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga.

Centralt innehåll

Undervisning

Du ska få experimentera med färgblandningar och försöka din favoritfärg, ett blads färg och din hudfärg.
Färger kan uttrycka känslor. Vi experimenterar och gör bilder som visar stämningar och känslor.Du får måla andra halvan av en bild och blanda till nyanser som blir så lika som möjligt.Du skriver och berättar om dina färgblandningar och vad du lärt dig.

 

Detta ska bedömas

Hur du blandar till olika nyanser.

Hur du uttrycker och beskriver ditt arbete med färg-känslor.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: