👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Varför valde vi detta projekt?
Barnen tyckte om att använda flaskorna till vädersången:
Ett barn föreslår att använda symboler på almanackan. Vi fixar dessa direkt!
Vind... blåser det lite? för mycket? speciella symboler fixas också för dessa väderslag...
Hur ska vi gå tillväga?
Under lunchsamlingar sjunger vi vädersången. Barnet/pedagogen som leder samlingen hjälper gruppen att välja de rätta symbolerna för dagens vädret.
När månaden är slut fixar vi ett stapeldiagram och jämför vilka symboler fick vi flest av.
Undervisning:
Att tala om olika väder, hur kan dessa se ut...
När, under veckan, skapar vi utrymme för detta projekt?
Lunchsamling ev. mellis-samling som pågår dagligen!
Hur dokumenterar vi:
Vilket reflektionsunderlag använder vi?
Hur ofta? Med vilken frekvens?
När ska det ske?
Vem ansvarar för dokumentationen?