Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

So i förskoleklass 15/16

Skapad 2015-11-25 13:28 i Bosgårdsskolan Mölndals Stad
Grundskola F SO (år 1-3)
Beskriv arbetsområdet för eleven här. Ingressen kan rama in arbetsområdet och/eller väcka elevens nyfikenhet.

Innehåll

Koppling till övergripande mål och riktlinjer

Ämne/arbetsområde utifrån det centrala innehållet i kursplanerna

Så här kommer vi att arbeta

Du kommer att få träna på:

  • ta hänsyn till och lyssna på varandra,
  • respektera och följa skolans verksamhet
  • ta ansvar för skolans, andras och egnas material
  • återberätta så att andra förstår
  • återanvända och återvinna material
  • vett och etikett
  • orsak och verkan
  • FN´s barnkonvention

Elevens ansvar och inflytande

Här tränar du på att följa instruktioner och bidra till arbetsro i klassen.

Dessa kunskapskrav kommer vi att bedöma

I förskoleklass har vi inga uppnåendemål och gör därför inte några kunskapsbedömningar.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
    SO
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    SO
  • reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
    SO
  • reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
    SO  1-3
  • Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
    SO  1-3
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
    SO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: