Optik

Varför bildas regnbågar?

Syfte - förmågor från kursplanen:

Eleven skall kunna använda faktainformation och och muntligt föra resonemang kring företeelser kopplat ihop med ljus.

Konkretisering av målen – detta visar du genom att:

Göra laborationer där du redovisar muntligt resultat och använder begrepp inom optikavsnittet.

Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

Förmågan att kunna använda information och föra resonemang kring vardagliga företeelser kopplat  ihop med ljus.

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Egenskaper hos ljus.

Spektrum.

Reflektion och reflektionslagen.

Ljusets brytning i plana,konkava och konvexa speglar.

Ljusets brytning i olika ämnen.

Totalreflektion.

Ljusets brytning i positiva och negativa linser.

Polariserat ljus.

Laser.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.