Välfärd och utveckling

Vi ska fundera över frågor om utveckling och välfärd. Vad är utveckling och vad påverkar utvecklingen? Vad innebär hög levnadsstandard? Hur kan man mäta välfärd och vad är positivt och negativt med de olika mätmetoderna? Vilka olika former av bistånd finns? Hur ser handelsmönstren ut i världen och hur påverkas olika länder av det?

Undervisning

Vi inleder med lärarledd genomgång med hjälp av läroboken sid.7-43

Ni arbetar i grupper med följande problem:

1. Förklara ordet välfärdsstat med alla tio drivkrafterna för ländernas utveckling. (sid. 20 och 9-13)
2. Berätta om olika sätt att jämföra utveckling och välfärd. Vad är positivt respektive negativt med de olika mätmetoderna? (sid. 13-19 och sid. 20)
3. Vilka olika sorters bistånd finns och vad kan biståndet användas till? (sid. 24, 26-29)
4. Millenniemålen - varför kom de till och hur har det gått? (sid. 25-26)
5. Beskriv hur handelsmönstren har förändrats i världen efter 1990! Ge också exempel på hur EU:s jordbrukspolitik påverkar handeln i världen! Förklara vad multinationella företag är!

Grupp 1 börjar med uppgift 1, fortsätter sedan med 2 osv. Grupp 2 börjar med uppgift 2, fortsätter sedan med uppgift 3 osv........... Grupp 5 börjar med uppgift 5, fortsätter sedan med uppgift 1 osv.

Grupper:

1.  Alexandra, Joakim, Victor S, Ebba, Emelie S, Therese
2.  Jon, Linnea, Marcus, Gabriel, Nelly, Linda
3.  Tuva, Emelie B, Ida, Philip, Julia L, Cecilia
4.  William, Ella, Klara, Viktor F, Julia B, Alisa
5.  Ninni, Lovisa, Johanna, Petter, Magdalena