Matematik VT årskurs 4

Syfte - Varför?

Genom undervisningen i ämnet matematik kommer du att ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

• föra och följa matematiska resonemang, och

• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll - Vad?

Arbetsområden

• Tid

• Addition och subtraktion

• Geometri

• Bråk

• Multiplikation och division

Undervisningens innehåll - Hur?

                Tid

Mål:

• Kunna enheterna år, månad, vecka, dygn, timme, minut och sekund

• Kunna läsa och skriva datum

• Kunna avläsa klockan och skriva klockslag med siffror

• Kunna räkna med begreppen tidigare och senare, utifrån ett visst klockslag
  
  
• Kunna räkna ut skillnaden i tid mellan två klockslag
  
  
• Kunna läsa av en tidtabell

Förstå och kunna ge exempel på eller förklara vad följande matematikord betyder:

• år

• skottår

• månad

• vecka

• dygn

• timme

• minut

• sekund
  
  
• datum
  
  
• tidsskillnad
  
  
• tidtabell

                   Addition och subtraktion

Mål:

• Kunna addera och subtrahera inom talområdet 0 - 10 000

• Kunna räkna på ett ungefär med fyrsiffriga tal för att bedöma om svaret är rimligt

• Kunna tecknet för "ungefär lika med"

• Kunna använda addition och subtraktion i textuppgifter med flera uträkningar och vid problemlösning

Förstå och kunna ge exempel på eller förklara vad följande matematikord betyder:

• addition

• subtraktion

• ungefär lika med
  
  
• fyrsiffriga tal

• fler – färre

                 Geometri

Mål:

• Kunna avgöra om en vinkel är rät, spetsig eller trubbig

• Kunna namnen på olika månghörningar

• Kunna förstå vad som menas med förstoring och förminskning

• Kunna förstå och använda skala
  
  

Förstå och kunna ge exempel på eller förklara vad följande matematikord betyder:

• rät vinkel

• spetsig vinkel

• trubbig vinkel

• störst vinkel

• minst vinkel

• månghörning

• sida

• hörn

• naturlig storlek

• förstoring

• förminskning

• skala

                 Bråk

Mål:

• Kunna läsa och skriva bråk, till exempel 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, 2/3, 5/6, 3/8

• Kunna avläsa bilder med bråk

• Veta hur många delar det går på en hel

• Kunna storleksordna bråk, till exempel 1/5, 2/5, 4/5 och 1/4, 1/3, 1/2
  
  
  

Förstå och kunna ge exempel på eller förklara vad följande matematikord betyder:

• hel

• halv

• tredjedel

• fjärdedel

• femtedel

• sjättedel
  
  
• åttondel
  
  
• tiondel
  
  
• störst bråk
  
  
• minst bråk

               Multiplikation och division

Mål:

• Kunna räkna multiplikation med större tal, till exempel 3*4 174

• Kunna räkna med kort division, till exempel 1248/4, 3615/3

• Kunna använda multiplikation och division i textuppgifter och vid problemlösning
  
  

Förstå och kunna ge exempel på eller förklara vad följande matematikord betyder:

• multiplikation

• multiplicera

• division

• dividera
  
  
• kort division

     

Bedömning

Formativ- och summativtbedömning görs genom läxarbete och diagnostiska prov på ovan nämnda områden.