Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
7
Sy en mössa, åk 6 ht 18
Smedingeskolan Söder, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 6 november 2018
Nu skall vi sy en tuff Trikåmössa, du skall lära dig att följa en beskrivning på youTube, och känna på hur det är att arbeta i trikåmaterial, vi använder då en elastisk söm på symaskinen. Hoppas att du får en kul stund!
Så här arbetar vi
Du skall göra en planering med skiss och tygklipp som du lämnar in.
Du följer en instruktions film på You Tube, som heter "sy en tuff Trikåmössa ".
Du syr på symaskinen med trikåsöm, även lite Handsöm.
Du avslutar ditt arbete. Detta lämnas in till din lärare.
Vi arbetar med detta område fram till vecka
Syfte / centralt innehåll
Bedömning
Detta bedömmer jag:
- Hur du kan skissa och planera ditt arbete.
- Hur du kan använda redskap på ett fungerande sätt.
- Hur du kan formge och framställa från instruktion.
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
Centralt innehåll (4)
Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
