Hur kan en lampa lysa? Hur fungerar elektricitet? Vad är egentligen magnetism? detta ska vi få svar på under kommande veckor...
Syftet med arbetet enligt läroplanen.
Detta säger LGR11 om elektricitet:
Vi skall läsa i boken och göra testa dig själv. Vi kommer också att laborera. Arbetet avslutas med en examination av valfri sort. Datum för examination är tisdag v18.
OBS! du skall läsa hela kapitel 2, 8:1, 8:2 samt 8:3 i boken.
Du skall kunna:
· veta vilka enheter som används (volt, ampere och ohm) · veta vilka symboler som används och kunna rita upp en krets · känna till ämnen som leder och inte leder ström · veta vad som menas med en elektrisk krets (öppen och sluten krets) · veta skillnaden mellan serie- och parallellkoppling. · kunna ge exempel på att rörelse kan generera (ge) elektrisk ström · veta att elström kan ge upphov till ljus, ljud, värme och rörelse · känna till begreppet spänning och hur det ger upphov till elektrisk ström · känna till säkerhetsregler för el i hemmet · veta hur magneter påverkar olika material och hur det utnyttjas · inse det moderna samhällets beroende av elektrisk energi · kunna planera och utföra enklare elektriska konstruktioner samt skriva en rapport · kunna välja lämpliga mätinstrument för att genomföra egna mätningar · kunna bygga upp elektriska kretsar utifrån kopplingsscheman · veta vad som krävs för att få en lampa att lysa, och kunna utföra detta
För att uppnå mer än godkänd skall du:
· kunna redogöra för batteriets för- och nackdelar · veta hur batteriet är uppbyggt · veta hur säkringar fungerar · veta något om hur motorer är konstruerade · känna till något om Sveriges elförsörjning · kunna beskriva hur användningen av elektricitet förändrat samhället · kunna ge exempel på hur principen rörelse blir el och el blir rörelse används i tekniska sammanhang
|
|
|