Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Världsreligionerna del 1
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1176433894_1360686623789_scaled.png
Skapad 2016-01-10 16:04
i Fäladsskolan Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Människors religion och värderingar kan visas genom fester och på vilket sätt människor lever sina liv. I denna första del fokuserar vi på religionerna kristendom, judendom och islam.
Grundskola
4 – 5
Religionskunskap
...
Innehåll
Varför gör du det här?
- Du ska bli uppmärksam på hur människor inom olika religioner lever med och uttrycker sin religion och tro på olika sätt.
- Du ska lära dig resonera om likheter och skillander mellan religionerna vad gäller exempelvis ritualer, heliga platser, böcker, symboler, syn på liv och död etc.
- Du ska bli medveten om kristendomens betydelse för traditioner och högtider i Sverige förr och nu.
- Du ska bli medveten om vilka spår man kan se av fornskandinavisk religion i samhället idag.
Vad behöver du lära dig?
- baskunskaper om kristendom, judendom, islam och fornskandinavisk religion, så att du kan resonera om dess heliga platser, ritualer och regler, synen på liv och död
- att i samtal och skrift enkelt jämföra de tre världsreligionernas viktigaste grundtankar och skrifter
- använda ord och begrepp som är typiska för dessa religioner
- kristendomens betydelse förr och nu i Sverige
Kopplingar till läroplan
- Syfte analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
- Syfte analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
- Religioner och andra livsåskådningar Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
- Religioner och andra livsåskådningar Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
- Religioner och andra livsåskådningar Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
- Religioner och andra livsåskådningar Begreppen religion och livsåskådning.
- Religion och samhälle Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.
- Religion och samhälle Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
- Identitet och livsfrågor Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
- Identitet och livsfrågor Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Hur gör du?
Du kommer att få möjlighet att
- ta del av bilder, texter, filmer, drama och miniföreläsningar
- arbeta individuellt, smågrupper och i helklass
- visa dina kunskaper såvöl muntligt som skriftligt
- jämföra de tre religionerna judendom, kristendom, islam och delvis även fornskandinvisk religion
Det här kommer att bedömas:
Jag kommer att bedömma din förmåga:
- att beskriva orsaker och konsekvenser
- att jämföra likheter och skillnader mellan religionerna
- att samtala och diskutera
- att beskriva de tre världsreligionernas viktiga tankar
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
