Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Upptäcka Europa / Samhällsorienterande ämnen

Skapad 2016-01-10 17:05 i Fuxernaskolan Lilla Edet
Grundsärskola 3 – 8 Samhällsorienterande ämnen
...

Innehåll

Syfte

Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla kunskaper om geografiska förhållanden, olika platser, regioner och levnadsvillkor i världen. Därigenom ska eleverna ges möjlighet att utveckla ett rumsligt medvetande och kunskaper om mänskliga verksamheter och processer i naturen som påverkar jordytans former och mönster. Genom undervisningen ska eleverna utveckla kunskaper om hur människa, samhälle och natur samspelar och vilka konsekvenser det får för naturen och människans levnadsvillkor

Kopplingar till läroplan

  • SO
    Syfte jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,

Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • SO  7-9
    Att undersöka verkligheten Kartan och dess uppbyggnad med färger och symboler.
  • SO  7-9
    Att undersöka verkligheten Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på länder och platser i Europa och övriga världen, som är betydelsefulla för eleven.

Tolkade och konkretiserade mål

Du som elev ska utveckla förmågan att:

  • medverka i att använda kartor och andra källor för att visa på  platser och länder i Europa

I undervisningen kommer vi att

  • Titta på film
  • Jobba med kartor - blindkartor över Europa
  • Jobba med jordgloben
  • prata om landmärken - kända platser i Sverige, England, Tyskland, Italien och Spanien
  • Kända personer i dessa 5 länder

Vi kommer bedöma din förmåga att

  • Peka ut Sverige på jordgloben
  • Peka ut de länder i Europa som vi pratar om, England, Tyskland, Italien och Spanien 
  • Återge huvudstäder och landmärken
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: