Antiken

Vi kommer att fokusera på den period i historien som kommit att kallas Antiken. Den spänner ungefär mellan åren 800 f.v.t då de grekiska stadsstaterna växer fram till 500 e.v.t då rommarriket faller. Vi kommer att fokusera på att lära oss vad som händer under denna period, granska, tolka och värdera källor från antiken, reflektera över hur vi använder antika idéer för att förklara vår värld idag samt lära oss nya begrepp som hänger ihop med denna tid i historien.

Vad gäller Grekland ska du: 

• känna till olika kulturmöten och vad de leder till
• kunna berätta om hur Aten styrdes
• känna till några krig och konflikter som befäste och spred den grekiska kulturen
• kunna berätta om några personer t ex Alexander den store, Homeros, Aristotoles
• kunna förklara begrepp/ord från denna tidsperiod, t ex maraton, demokrati och politik som vi fortfarande använder idag
• beskriva olika människors levnadsvillkor under denna tidsperiod, slavar, kvinnor, fria män
• ge exempel på antik kultur, filosofi, vetenskap, religion och byggnadskonst

Hur ska vi jobba med innehållet?

• genomgångar
• läsa/lyssna på faktatext, arbetshäftet
• arbetsblad och instuderingsfrågor på separat blad
• se filmer
• arbeta med källor från denna tid

Examination

Aktivt deltagande under lektionsledda arbetsmoment

Prov v.11

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess betydelse för vår egen tid.
• Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
• Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.