Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Lagar och brott år 4
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1143080451_1358343656169_scaled.png
Skapad 2016-01-11 13:39
i Slottsvångsskolan Helsingborg
unikum.net
Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.
Grundskola
4 – 6
SO (år 1-3)
Samhällskunskap
Lagar och brott
Vi kommer att titta på vad det är som gör att man begår brott och vad som händer om man bryter mot olika lagar, vad får man för straff (påföljd)? Vi ska även titta på de olika grundlagarna och vad de betyder.
Innehåll
Lagar och Brott
Här kommer vi att titta på hur lagarna är uppbyggda i Sverige och vilka som skriver lagarna. Vi kommer att titta på vad det är som gör att vissa blir kriminella och bryter mot lagarna och vad det betyder att få en påföljd (straff). Vi ska även se hur en rättegång går till och vad som händer när man går igenom detta. Vi kommer att titta på filmer och läsa om brott och straff. Ni kommer att få undersöka och läsa om dessa moment, samt se om vi kan genomföra några intervjuer, kanske med Polis?
ord att jobba med:
Straffmyndig
Lagar (Grundlagar)
Påföljd
Kriminell
Kriminalitet
Ungdomsbrott
Fängelse
Ungdomsvård
Rättegång
Redovisning. (Eventuellt gruppvis)
Prov
Läxförhör
ord att jobba med:
Straffmyndig
Lagar (Grundlagar)
Påföljd
Kriminell
Kriminalitet
Ungdomsbrott
Fängelse
Ungdomsvård
Rättegång
Redovisning. (Eventuellt gruppvis)
Prov
Läxförhör
Kopplingar till läroplan
- Syfte reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
- Syfte analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
- Syfte analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
- Rättigheter och rättsskipning Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.
- Syfte - Samhällskunskap söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,
Bedömning
Bedömning
-Du kommer att bedömas utifrån hur du arbetar/deltar aktivt på lektioner.
-Du kommer att bedömas utifrån läxförhör och prov.
-Du kommer att bedömas utifrån hur gruppen har arbetat.
-Du kommer att bedömas utifrån hur du arbetar/deltar aktivt på lektioner.
-Du kommer att bedömas utifrån läxförhör och prov.
-Du kommer att bedömas utifrån hur gruppen har arbetat.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
