Eleverna arbetar utifrån sin förmåga och ev. handikapp. Träslöjdsundervisningen bygger på de 4 F-en: Funktion, form färg och fantasi. Eleverna skall utifrån en idé skapa ett föremål med hjälp av vanliga handredskap och elektriska hobbymaskiner. Funktionen styr själva formen och arbetsprocessen. Färgen blir då "pricken över i".