Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Jordens plats i rymden

Skapad 2016-01-12 14:09 i Klagstorps skola F-6 Trelleborg
Vi kommer att ta del av Big Bang teorin, arbeta med solen, månen och jordens rörelser i förhållande till varandra samt få viss kännedom om övriga planeter i vårt solsystem. Vi kommer dessutom att studera stjärnbilder och stjärnhimlen samt läsa någon myt eller äldre berättelse om naturvetenskapliga fenomen.
Grundskola 3 Svenska NO (år 1-3)
Vi lär oss mer om vårt jordklot och hur det bildades. Månen, planeterna och stjärnorna kommer du också att få veta mer om.

Innehåll

Syfte

Få kännedom om hur forskarna tror att jorden skapades samt få möjlighet att reflektera över detta tillsammans med andra. Utveckla förmågan att beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. Få kunskaper om stjärnorna och stjärnhimlen samt äldre tiders förklaringar på olika fenomen i naturen.

Kopplingar till läroplan

  • Lgr11
    Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
  • Lgr11
    Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Centrala innehåll

 

.
 

Kopplingar till läroplan

  • Fy  1-3
    Året runt i naturen Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
  • Fy  1-3
    Metoder och arbetssätt Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Konkreta mål

Du ska kunna förklara hur jorden rör sig i förhållande till solen och månen samt kunna redogöra för månens olika faser.

Du ska kunna berätta om Big Bang-teorin. 

Du ska känna till några stjärnbilder samt deras namn.  

Du ska kunna berätta om någon äldre uppfattning av vår världsbild.

Arbetssätt och metod

 Vi kommer att arbeta med området genom att dokumentera i Temaboken, diskutera och resonera i liten och stor grupp , se på filmer, läsa faktatexter samt skapa och studera modeller.

Elevgruppens förslag på arbetssätt.

Bedömning


Jag kommer att bedömma din förmåga att visa hur jorden rör sig i förhållande till solen och månen. 
Jag kommer att bedömma din förmåga att namnge månens faser.

Jag kommer att bedöma din förmåga att berätta om universums uppkomst.

Jag kommer att bedömma din kunskap om stjärnbilder.
 
Jag kommer att bedöma din förmåga att reflektera,ställa frågor, dra slutsatser samt dokumentera dina kunskaper.

Kunskapskrav

Kopplingar till läroplan

  • Fy   3
    Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
  • Fy   3
    Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: