Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Vad läser du?
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2510833387_1452612847517_scaled.png
Skapad 2016-01-12 15:39
i Nydalaskolan Malmö stad
unikum.net
Läsförståelse
Grundskola
2
Svenska som andraspråk
Svenska
Du ska under den här terminen få börja arbeta med böcker och din läsning. Böcker handlar inte bara om att läsa utan det handlar även om hur vi kan presentera och förstå böcker.
Tidsåtgången är fram till påsklovet.
Innehåll
Kopplingar till läroplan
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Läraren vet att du kan när...
- Du kan skriva en bokrecension
- Du kan återberätta en handling
- Du kan muntligt redovisa en bok
- Du kan skapa en bild utifrån din valda boks handling
Hur?
- Checklista med läsmål
- Högläsning i grupp
- Skriva bokrecensioner
- Frågesport om böcker där du lär dig nya viktiga ord
- Färglägga din egen bokhylla(Papper)
- Göra ett bokträd
- Göra bilder till din boks handling
- Sitta i par och öva på att redovisa utifrån frågor
- Använda oss av EPA när vi återberättar
Matriser
Vad läser du?
| Lägre kvalitet | ---> | ----> | Högre kvalitet | |
|---|---|---|---|---|
|
Bokrencension
Du kan skriva en bokrecension
|
Du kan med lärarstöd skriva en bokrecension.
Huvudpersonens namn och bokens titel
|
Du kan med visst lärarstöd skriva en bokrecension.
Huvudpersonens namn, bokens titel och händelse
|
Du kan skriva en bokrecension.
Huvudpersonens namn, bokens titel och den huvudsakliga handlingen
|
Du kan med säkerhet skriva en bokrecension.
Huvudpersonens namn, bokens titel, handlingen samt beskrivande egenskaper hos huvudpersonen
|
|
Muntlig redovisning
Du kan muntligt redovisa en bok i grupp och inför klassen
|
Du kan med lärarstöd muntligen redovisa en bok i grupp.
|
Du kan med visst lärarstöd muntligen redovisa om en bok i grupp och inför klass.
|
Du kan redovisa en bok muntligen i grupp och inför klass.
|
Du kan med säkerhet muntligen redovisa en bok i grupp och inför klass.
|
|
Återberätta
Du kan återberätta det du läst eller som du hört vid högläsning.
|
Du kan med lärarstöd återberätta vad du har läst och vad du hört vid högläsning.
|
Du kan med visst lärarstöd återberätta vad du har läst och vad du hört vid högläsning.
|
Du kan återberätta vad du har läst och vad du hört vid högläsning.
|
Du kan med säkerhet återberätta vad du har läst och vad du hört vid högläsning.
|
|
Skapa bild till handling
Du kan skapa en bild utifrån din boks handling. Du ska kunna förklara hur du har tänkt och varför du valt att framställa handlingen på det sättet du valt.
|
Du kan med lärarstöd skapa en bild till den valda bokens handling.
|
Du kan med visst lärarstöd skapa en bild till bokens handling och till viss del förklara varför du har valt att framställa handlingen på detta sätt.
|
Du kan skapa en bild till bokens handling och till viss del förklara varför du har valt att framställa handlingen på detta sätt.
|
Du kan med säkerhet skapa en bild till bokens handling och förklara varför du har valt att framställa handlingen på detta sätt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
