Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Media och information

Skapad 2016-01-13 08:12 i Pysslingen Skolor Rudanskolan Pysslingen
Planering för arbetsområdet media och information i årskurs sex.
Grundskola 6 Samhällskunskap
Planering för arbetsområdet media och information i årskurs sex.

Innehåll

Syfte

Syftet med arbetsområdet är att eleven skall få kunskap om följande delar av det centrala innehållet för årskurs sex:

 

Kopplingar till läroplan

  • Sh
    Syfte analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
  • Sh
    Syfte söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
  • Sh  4-6
    Individer och gemenskaper Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet.
  • Sh  4-6
    Information och kommunikation Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
  • Sh  4-6
    Information och kommunikation Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.

Efter arbetsområdet

Ska eleven:

- Kunna granska media källkritiskt.

- Kunna skillnaden mellan reklam och information, förstå budskapet samt värdera detsamma.

- Ha förmåga över hur grupper och individer framställs utifrån kön, etnicitet och sexuell läggning.

-

Undervisning

Föreläsningar och diskussioner med utgångspunkt i kapitlet "Samhälle och information".

Källkritiska övningar.

Vi kommer även att se på och arbeta med URs serie "Är det sant?".


Bedömning

Muntliga övningar i klassrummet.

Skriftliga källkritiska övningar.

Området slutexamineras vecka 6.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: