Pedagogisk Planering I Arabiska( klass 6)

Vi ska läsa olika typ av texter diskutera,samtala,sammanfatta. Olika temaarbete.

Hur ska vi arbeta

Undervisningen innehåller följande moment:

• Läsning av olika typer av texter,fakta texter, instruktion texter och Berättande/återberättande texter. 
• Läsförståelse, samtal om texter, svara på frågor
• Grammatik(olika slags verb,adjektiv,substantiv meningens uppbyggnad
• Läsa och skriva texter                   

Bedömning/Kunskapskrav

Bedömning sker utifrån

Om du deltar i samtal ,dissektion som handlar om bekanta ämnen.
Ditt sätt att uttrycka dig på vad du tycker och tänker, dvs framför dina åsikter.

Om hur du läser och förstår olika texter genom att svara på frågor, återberätta och göra sammanfattningar använder grundläggande regler för språkriktighet i skrift.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och