Biologi åk 6-7

Skapad 2016-01-15 12:18 i Sverigefinska skolan i Botkyrka Grundskolor

Grundskola 6 – 7 Biologi

I detta arbetsområde kommer vi att lära oss om djur, bakterier, svampar och växternas liv.

Syfte

Bi
Syfte använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Bi
Syfte genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
Bi
Syfte använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Bi 7-9
Natur och samhälle Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt.
Bi 7-9
Biologins metoder och arbetssätt Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Bi 7-9
Biologins metoder och arbetssätt Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.
Bi 7-9
Biologins metoder och arbetssätt Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Bi 7-9
Biologins metoder och arbetssätt Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Bi 7-9
Biologins metoder och arbetssätt Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.

Laborationer
Laborationsrapporter
Grupparbete
Enskilt arbete
Genomgångar och klassrums diskussioner
Redovisningar, prov

Eleverna kommer att bedömas inom följande områden:

V4-15

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: