Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Min Familj
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2515345472_1461008596580_scaled.png
Skapad 2016-01-16 21:24
i Nydalaskolan Malmö stad
unikum.net
Grundskola
1
SO (år 1-3)
Vad är en familj?
Ser alla familjer likadana ut?
Hur var det i familjer förr?
Hur använder familjen sina pengar?
Varför kostar saker som de gör?
Blir jag påverkad av reklam?
Under vårterminen -16 kommer vi att arbeta med dessa och andra frågor då vi ska arbeta kring temat Familj. Vi kommer att använda oss av läroböcker, faktatexter, tv-program, skönlitteratur, filmer, m.m.
Uppgifter:
- Skapa en familjebok
- Venndiagram- jämför familjer förr och nu
- Skattkista: saker man "VILL HA", saker man "MÅSTE HA"
- I grupp göra en enkel budget
- I grupp skapa en reklamaffisch
Innehåll
Avsnitt 1
Kopplingar till läroplan
- Syfte - Historia använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
- Syfte - Religionkunskap reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
- Syfte - Religionkunskap resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
- Syfte - Samhällskunskap reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
- Syfte - Samhällskunskap analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
- Syfte - Samhällskunskap reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Bedömning - Läraren vet att du kan när du:
- Kan göra enkla jämförelser mellan hur familjer kunde se ut förr och hur de kan se ut idag
- Visar att du kan reflektera kring könsroller, jämställdhet och relationer
- Kan på ett enkelt sätt beskriva pengars värde, olika betalningssätt samt ge exempel på vad vissa varor kan kosta
- Kan på ett enkelt sätt reflektera kring reklams påverkan över människor
Avsnitt 3
Matriser
Tema Familj
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Ny nivå | |
|---|---|---|---|---|
Familjen förr och nu
|
Du kan med stöd av läraren göra enkla jämförelser kring familjer förr och nu.
|
Du kan göra enkla ´jämförelser kring familjer förr och nu
|
Du kan göra jämförelser kring familjer förr och nu
|
Du kan göra utvecklade jämförelser kring familjer förr och nu
|
Könsroller, jämställdhet och relationer
|
Du kan med stöd av läraren reflektera kring könsroller, jämställdhet samt relationer
|
Du kan på ett enkelt sätt reflektera kring könsroller, jämställdhet samt relationer
|
Du kan reflektera kring könsroller, jämställdhet samt relationer
|
Du kan på ett utvecklat sätt reflektera kring könsroller, jämställdhet samt relationer
|
Pengar
|
Du kan med stöd av läraren beskriva pengars värde samt ge exempel på vad vissa varor kan kosta.
|
Du kan på ett enkelt sätt beskriva pengars värde samt ge exempel på vad vissa varor kan kosta
|
Du kan beskriva pengars värde genom att göra en enkel budget och använda begreppen inkomster och utgifter
|
Du kan beskriva pengars värde genom att göra en budget där du använder dig av begreppen inkomster och utgifter på ett rimligt sätt
|
Reklam
|
Du kan med hjälp av läraren reflektera kring reklams påverkan över människor
|
Du kan på ett enkelt sätt reflektera kring reklams påverkan över människor
|
Du kan reflektera kring reklams påverkan över människor
|
Du kan på ett utvecklat sätt reflektera kring reklams påverkan över människor
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
