Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Krönika
Skapad 2016-01-18 09:12
i Tillbergaskolan Västerås Stad
unikum.net
Vi bekantar oss med krönikan som texttyp. Vi avslutar temat med att skriva egna krönikor.
Grundskola
7 – 9
Svenska
Under vecka 2-3 kommer vi arbeta med krönikor. Fredag den 22/1 ska eleverna skicka in en egen krönika till Urkund för bedömning.
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll
Kopplingar till läroplan
- Läsa och skriva Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
- Läsa och skriva Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
- Läsa och skriva Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
- Berättande texter och sakprosatexter Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
- Läsa och skriva Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
- Läsa och skriva Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
- Läsa och skriva Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
- Berättande texter och sakprosatexter Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag samt deras ord och begrepp.
Bedömning
Jag kommer att titta på ...
a) Ditt språk (tänk på stavning, språklig variation, språklig anpassning och
b) Struktur (hur du bygger upp din text - finns det en tydlig tanke bakom textens uppbyggnad? Har du en tydlig inledning och avslutning?)
c) Anpassning till texttypen (innehåller din krönika texttypens typiska "ingredienser"?)
a) Ditt språk (tänk på stavning, språklig variation, språklig anpassning och
b) Struktur (hur du bygger upp din text - finns det en tydlig tanke bakom textens uppbyggnad? Har du en tydlig inledning och avslutning?)
c) Anpassning till texttypen (innehåller din krönika texttypens typiska "ingredienser"?)
Matriser
Vi skriver krönikor
| Tillräckliga kunskaper | Goda kunskaper | Mycket goda kunskaper | |
|---|---|---|---|
|
Skriva med språklig variation
|
Skriva med viss språklig variation
|
Skriva med relativt god språklig variation
|
Skriva med god språklig variation
|
|
Följa språkliga normer
|
Skriva med i huvudsak fungerande anpassning till språkliga normer och strukturer
|
Skriva med relativt väl fungerande anpassning till språkliga normer och strukturer
|
Skriva med väl fungerande anpassning till språkliga normer och strukturer
|
|
Anpassning till mottagaren
|
Du gör ett försök att anpassa din text till läsaren och uttrycker dig mestadels klart och tydligt.
|
Du uttrycker dig tydligt och din text är anpassad till läsaren.
|
Du uttrycker dig säkert och din text är väl anpassad till läsaren.
|
|
Uppbyggnad
|
Din text har en enkel uppbyggnad. Den innehåller en inledning och avslutning. Du delar upp din text i stycken.
|
Din text är uppbyggd på ett genomtänkt sätt. Den innehåller en tydlig inledning och avslutning. Du delar upp din text i stycken.
|
Din text är uppbyggd på ett väl genomtänkt sätt. Den innehåller en slagkraftig inledning och avslutning. Du delar upp din text i stycken.
|
|
Anpassning till texttypen
|
Din text är anpassad till texttypen (krönika) på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Din text är anpassad till texttypen (krönika) på ett fungerande sätt.
|
Din text är anpassad till texttypen (krönika) på ett väl fungerande sätt.
|
Ny rubrik |
|||
| Tillräckliga kunskaper | Goda kunskaper | Mycket goda kunskaper | |
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
