Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bråk, procent och algebra, januari-februari 2016

Skapad 2016-01-18 16:02 i Pysslingen Skolor Vendelsö Hage Pysslingen
Bråk, procent och algebra.
Grundskola 5 Matematik
Bråk, procent och algebra.

Innehåll

Tid: v. 3-6

Syfte

Du ska få jobba med att

Storleksordna bråk - för att kunna fördela något rättvist.

Samband mellan bråk - för att kunna förenkla svåra beräkningar.

Beräkningar med bråk och procent - för att kunna räkna ut ett pris för en vara som är på rea.

Algebra - uttryck med bokstäver - för att kunna räkna med tal du inte känner till.

Kopplingar till läroplan

  • Ma
    Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
  • Ma
    Syfte föra och följa matematiska resonemang, och

Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Ma  4-6
    Taluppfattning och tals användning Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
  • Ma  4-6
    Taluppfattning och tals användning Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
  • Ma  4-6
    Algebra Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
  • Ma  4-6
    Algebra Metoder för enkel ekvationslösning.

Arbetssätt och förmågor.

I kapitlet kommer du få arbeta med områdena bråk, procent och algebra. Du ska få arbeta vidare med din förståelse för bråk, och med beräkningar av tal i bråk- och procentform. Du ska även få träna på växlingar mellan tal i bråk- och procentform.

Du kommer få undervisning genom:
- Genomgångar
- Arbete i matteboken
- Olika övningar

Bedömning

Du kommer bedömas på vilket sätt du kan:
- jämföra olika bråkuttryck och relatera dem till andra tal
- teckna tal i i bråk- och procentform och växla mellan dessa uttryck
- utföra beräkningar med tal i bråk- och procentform
- teckna algebraiska uttryck och förklara innebörden av olika uttryck
- lösa enkla ekvationer genom att pröva eller gissa

Matriser

Ma
Bråk åk 5

På väg mot godtagbar nivå.
Godtagbar nivå
Högre nivå
Problemlösning
Eleven löser problem och använder mig av bråk och procent.
Begrepp
Eleven jämför storleken på bråk.
Eleven beskriver begreppet procent.
Metoder
Eleven räknar ut hur stor delen är med en del. Tex. 1/6 av 42.
Eleven räknar ut hur stor delen är med flera dela. Tex. 4/6 av 42.
Eleven räknar ut 50%, 25% och 10% av ett antal.
Kommunikation
Eleven beskriver tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt muntligt.
Eleven beskriver tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt skriftligt.
Resonemang
Jag samtalar, förklarar, resonerar och motiverar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: