Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Textilåterbruk
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2518264481_1453208874152_scaled.png
Skapad 2016-01-19 14:07
i Rydebäcksskolan Helsingborg
unikum.net
Att lära sig vad återbruk är och hur miljön påverkas av vår konsumtion.
Grundskola
5
Slöjd
Att lära sig hur viktigt det är att vara rädd om vår miljö och med hjälp av att återanvända textilier kunna göra något nytt och användbart.
Innehåll
Avsnitt 1
Matriser
Slöjdmatris årskurs 5
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Formge och framställa föremål
|
Jag kan på ett enkelt och till viss del genomarbetat
sätt formge och framställa
enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
|
Jag kan på ett utvecklat och ganska väl
genomarbetat sätt formge och framställa enkla
slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
|
Jag kan på ett
välutvecklat och mycket
genomarbetat sätt formge och framställa enkla
slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
|
|
Använda handverktyg, redskap, verktyg och maskiner
|
I arbetet med några
hantverkstekniker kan jag använda
handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ganska bra sätt.
|
I arbetet med några
hantverkstekniker kan jag använda
handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och bra sätt.
|
I arbetet med några
hantverkstekniker kan jag använda
handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och mycket bra sätt.
|
|
Idéutveckling
|
Jag kan i slöjdarbetet bidra till att utveckla idéer med hjälp av det
inspirationsmaterial vi fått.
|
Jag kan i slöjdarbetet bidra till att utveckla idéer med hjälp av det
inspirationsmaterial vi fått på ett bra sätt. Jag gör en enkel skiss.
|
Jag kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av det
inspirationsmaterial vi fått och sådant som jag själv har sökt upp.
Jag gör en två- eller tredimensionell skiss.
|
|
Välja handlingsalternativ (här väljer jag vad jag ska göra och hur jag ska göra det för att komma framåt i mitt arbete)
|
Under lektionerna bidrar jag till att prata om tekniker som leder mig framåt i mitt arbete.
|
Under lektionerna berättar jag och diskuterar om olika tekniker som leder mig framåt i mitt arbete.
|
Under lektionerna berättar jag, provar på egen hand och diskuterar om olika tekniker som leder mig framåt i mitt arbete.
|
|
Ge omdöme på mitt arbete
|
Jag kan ge enkla omdömen om din arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.
|
Jag kan ge ganska bra omdömen om min arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.
|
Jag kan ge mycket bra omdömen om min arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
