Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Textilslöjd åk 3 Kompisar

Skapad 2016-01-19 15:15 i Hanvikens skola Tyresö
Handsydd "kompis" i akrylpäls som startuppgift i textilslöjden.
Grundskola 1 – 3 Slöjd
Textilslöjd åk 3 Kompisar

Innehåll

1. Konkreta mål- elevdel

  • Du ska bestämma vilket uttryck din kompis ska ha och efter det göra en skiss i färg.
  • Du ska använda rätt sax till rätt material.
  • Du ska veta skillnaden på knappnål och broderinål/synål och kunna använda dessa på ett korrekt sätt.
  • Du ska kunna lägga ut mönster/mall på tyg.
  • Du ska kunna sy för hand; börja, sy kaststygn och fästa.
  • Du ska kunna följa en instruktion. 

2. Undervining/arbetssätt- elevdel

Efter givet inspirationsmaterial kommer du att få välja hur din handsydda kompis skall vara och utefter det välja färg och geometrisk form som speglar din kompis egenskaper.
Du kommer att få muntliga instruktioner, samt skriftliga instruktioner med bilder på Activeboarden. 
Du kommer att få rita och klippa ut ett eget mönster/mall, nåla fast den på tyg, klipp ut och sy ihop din kompis med kaststygn. Till sist får du limma på ögon och annan eventuell dekoration.
Materialen du skall använda är akrylpäls, filt och garn.


3. Bedömning- elevdel

Du kommer att bedömmas utifrån:
- Hur väl genomtänkt din idé och skiss är.
- Hur du använder handverktygen (saxar, nålar).

4. Övergripande mål från del 2.2 "Kunskaper"- LGR 11


Kopplingar till läroplan

  • Lgr11
    Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
  • Lgr11
    Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

5. Syfte- LGR 11


Kopplingar till läroplan

  • Sl
    Syfte formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

6. Centralt innehåll- LGR 11


Kopplingar till läroplan

  • Sl  1-3
    Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
  • Sl  1-3
    Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
  • Sl  1-3
    Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.
  • Sl  1-3
    Slöjdens arbetsprocesser Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
  • Sl  1-3
    Slöjdens arbetsprocesser Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
  • Sl  1-3
    Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

7. Kunskapskrav- LGR 11


Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: