Du ska utveckla förmågan att:
Du ska kunna:
Bedömning sker
Matematik 4-6 |
||||
Träningsnivå | Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|---|
Lösa problem
|
Du behöver träna på att lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till.
|
Du kan på ett ganska bra sätt lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till.
|
Du kan på ett bra sätt lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till.
|
Du kan på ett mycket bra sätt lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till.
|
Välja problemlösningsmetod
|
Du behöver träna på att använda metoder som passar för att lösa matteproblem.
|
Du väljer och använder metoder som passar ganska bra för att lösa matteproblem.
|
Du väljer och använder metoder som passar bra för att lösa matteproblem.
|
Du väljer och använder metoder som passar mycket bra för att lösa matteproblem.
|
Flera sätt att lösa problem
|
Du behöver träna på att ge förslag på andra sätt att lösa problemen.
|
Du hjälper till att ge något förslag på andra sätt att lösa problemen.
|
Du ger något förslag på andra sätt att lösa problemen.
|
Du ger några förslag på andra sätt att lösa problemen.
|
Matematiska begrepp
|
Du behöver träna på matematiska begrepp.
|
Du har baskunskaper om matematiska begrepp.
|
Du har goda kunskaper om matematiska begrepp
|
Du har mycket goda kunskaper om matematiska begrepp.
|
Beskriva matematiska begrepp
|
Du behöver träna på att beskriva matematiska begrepp med hjälp av saker, symboler, bilder och andra matematiska uttryck.
|
Du kan beskriva matematiska begrepp med hjälp av saker, symboler, bilder och andra matematiska uttryck på ett ganska bra sätt.
|
Du kan beskriva matematiska begrepp med hjälp av saker, symboler, bilder och andra matematiska uttryck på ett bra sätt.
|
Du kan beskriva matematiska begrepp med hjälp av saker, symboler, bilder och andra matematiska uttryck på ett mycket bra sätt.
|
Samband mellan begrepp.
Addition - Multiplikation
Multiplikation - Division
|
Du behöver träna på att byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du behöver träna på att diskutera hur begreppen hör ihop.
|
Du kan byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du diskuterar på ett enkelt sätt hur begreppen hör ihop.
|
Du kan byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du diskuterar på ett utvecklat sätt hur begreppen hör ihop.
|
Du kan byta mellan olika sätt att beskriva matematiska begrepp. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt hur begreppen hör ihop.
|
Beräkningar
|
Du behöver träna på att göra enkla beräkningar.
|
Du kan göra enkla beräkningar i aritmetik på ett ganska bra sätt.
|
Du kan göra enkla beräkningar i aritmetik på ett bra sätt.
|
Du kan göra enkla beräkningar i aritmetik på ett mycket bra sätt.
|
Välja beräkningsmetod
|
Du behöver träna på att välja och använda metoder som passar för att göra uträkningar.
|
Du väljer och använder metoder som passar ganska bra för att göra uträkningar.
|
Du väljer och använder metoder som passar bra för att göra uträkningar.
|
Du väljer och använder metoder som passar mycket bra för att göra uträkningar.
|
Redovisa lösningar
|
Du behöver träna på att använda bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck som passar ihop med situationen.
|
Du använder bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck som passar ganska bra ihop med situationen.
|
Du använder bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck som passar bra ihop med situationen.
|
Du använder bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttryck som passar mycket bra ihop med situationen.
|