Genom undervisningen i bild ska eleverna sammansfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Din förmåga att:
Din förmåga att... |
|||
>> | >>> | >>>> | |
---|---|---|---|
Göra bilder i andra ämnen
|
Dina bilder är delvis genomarbetade. Du slarvar en del och hafsar igenom.
|
Dina bilder är relativt väl genomförda och fungerar relativt väl i sitt sammanhang.
|
Du gör både berättande och informativa bilder som är väl genomaretade och fungerar väl i sitt sammanhang.
|
Teckna, måla och arbeta med tryck och collage.
|
Dina bilder är delvis genomarbetade.
|
Dina bilder är relativt väl genomförda.
|
Du använder dig av färg, form, linjer, yta, för- och bakgrund på ett väl fungerande sätt.
|
Använda olika tekniker, verktyg och material.
|
Du provar de tekniker vi tränar på. Du använder dem på ett, i huvudsak, fungerande sätt.
|
Du använder de tekniker vi tränar på och varierar dig till viss del.
|
Du varierar självmant ditt sätt att framställa bilder och har kreativa lösningar.
|
Känna igen ord och begrepp
|
Du känner delvis igen några av de ord och begrepp vi arbetat med.
|
Du känner igen de flesta ord och begrepp vi arbetat med.
|
Du känner med lätthet igen de ord och begrepp vi arbetat med.
|
Känna igen några europeiska verk och vilka som har gjort dem.
|
Du kan delvis para ihop rätt konstverk med rätt namn.
|
Du kan para ihop de flesta konstverken med rätt namn.
|
Du kan med lätthet para ihop rätt konstverk med rätt namn.
|
Ge omdömen på ditt eget arbete.
|
Du kan ge enkla omdömen.
|
Du kan ge utvecklande omdömen.
|
Du kan ge välutvecklande omdömen,
|