Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 4-6

Skapad 2016-01-22 13:16 i Nolbyskolan Alingsås
Undervisningen i ämnet bild i åk 5 läggs upp utifrån Lgr11.
Grundskola 4 – 6 Bild
...

Innehåll

Ämnets syfte:

Genom undervisningen i bild ska eleverna sammansfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Kopplingar till läroplan

  • Bl
    Syfte kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
  • Bl
    Syfte skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
  • Bl
    Syfte undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
  • Bl
    Syfte analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Undervisningen kommer att behandla följande ur det centrala innehållet:

Kopplingar till läroplan

  • Bl  4-6
    Bildframställning Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
  • Bl  4-6
    Bildframställning Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
  • Bl  4-6
    Redskap för bildframställning Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
  • Bl  4-6
    Redskap för bildframställning Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
  • Bl  4-6
    Bildanalys Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
  • Bl  4-6
    Bildanalys Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Så här konkretiserar jag det i undervisningen:

  • använda egna och andras bilder för att berätta, beskriva och förklara
  • titta på några kända europeiska bildkonstnärer/konsthantverkare och deras verk
  • arbeta med olika redskap och tekniker
  • prata om och diskutera olika bilder och former

Detta kommer att bedömas:

Din förmåga att:

  • göra och använda dig av bilder i andra ämnen
  • prova olika tekniker, verktyg och material
  • ge omdöme på ditt eget arbete
  • känna igen några ord och begrepp
  • prova på att teckna, måla, trycka och göra tredimensionellt arbete
  • känna till några kända konstnärer samt några av deras verk

Matriser

Bl
Bild åk 5

Din förmåga att...

>>
>>>
>>>>
Göra bilder i andra ämnen
Dina bilder är delvis genomarbetade. Du slarvar en del och hafsar igenom.
Dina bilder är relativt väl genomförda och fungerar relativt väl i sitt sammanhang.
Du gör både berättande och informativa bilder som är väl genomaretade och fungerar väl i sitt sammanhang.
Teckna, måla och arbeta med tryck och collage.
Dina bilder är delvis genomarbetade.
Dina bilder är relativt väl genomförda.
Du använder dig av färg, form, linjer, yta, för- och bakgrund på ett väl fungerande sätt.
Använda olika tekniker, verktyg och material.
Du provar de tekniker vi tränar på. Du använder dem på ett, i huvudsak, fungerande sätt.
Du använder de tekniker vi tränar på och varierar dig till viss del.
Du varierar självmant ditt sätt att framställa bilder och har kreativa lösningar.
Känna igen ord och begrepp
Du känner delvis igen några av de ord och begrepp vi arbetat med.
Du känner igen de flesta ord och begrepp vi arbetat med.
Du känner med lätthet igen de ord och begrepp vi arbetat med.
Känna igen några europeiska verk och vilka som har gjort dem.
Du kan delvis para ihop rätt konstverk med rätt namn.
Du kan para ihop de flesta konstverken med rätt namn.
Du kan med lätthet para ihop rätt konstverk med rätt namn.
Ge omdömen på ditt eget arbete.
Du kan ge enkla omdömen.
Du kan ge utvecklande omdömen.
Du kan ge välutvecklande omdömen,
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: