Projekt/Tema Temat bygger på en önskan om att locka barnen till ett mer lustfyllt förhållningssätt till det skrivna ordet och språkets rikedom. Litteracitet är ett begrepp som beskriver hur barn erövrar språk i ett större sammanhang. Utöver att knäcka skriftspråkskoden och kunna uppfatta information muntligt, från text, bild eller film handlar det om att uppleva språket. Litteracitet innebär förmåga att associera till det lästa eller hörda och dra egna slutsatser, vara kritisk och uppfatta det som står mellan raderna (Det tidiga språkbadet, Lindö, 2009).
Björklövens förskola, Ale · Senast uppdaterad: 3 oktober 2016