Modersmål kurdiska 2018,VT,V(8-23)

Pedagogisk planering för elever som har modersmålsundervisning i Mölndals Stad

Arbetsområde

Läsa, skriva, Tala  och kultur

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Koppla det syfte och centrala innehåll som ni ska arbeta under detta arbetsområde.

Konkretiserade mål för eleven.

 1- Läsa olika texter.

 2- Lära sig urskilja texternas budskap.

 3- Att skriva korta texter med grundläggande ord klasser.

 4- Att göra muntliga presentationer.

 5- Att kunna berätta och skriva om kurdiska nyåret Newroz.

Undervisning och arbetsmetoder.

  1- Högläsning .

 2- Besvara frågor om texternas innehåll för att öka läsförståelse .

 3- Återberätta innehållet .

 4- Använda digitala verktyg för att läsa och skriva korta meningar och texter.

 5- Läsa faktatexter om Nawroz, måla och skriva och titta på en film om Nawroz.

 6- Läsa olika texter och dikter.

Eleven har uppnått målen när...

 Eleven kan:

 1- läsa texter och förstå innehållet.

 2- delta i diskussioner.

 3- skriva och måla en text om Nawroz.

 4- berätta muntliga presentationer om Nawroz.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Muntliga presentationer för olika mottagare.
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.