Vi jobbar med ett sånghäfte som innehåller sånger både på svenska och andra språk. Eleverna spelar uteslutande rytminstrument till sångerna, var av det ena instrumentet är trumsetet. Vi övar i detta inledande skede på att hålla ett komp bestående av bastrumman på "ett" och virveln på "tre". Övriga rytminstrument förstärker detta genom att vissa specifika instrument spelar på "ett" och andra på "tre". Gruppen som turas om på trumsetet är även ansvariga för sången.
I det här arbetet kommer jag framför allt bedöma hur lätt eller svårt det är för varje elev att använda trumsetet. Både när det gäller att kunna hålla isär vilka trummor som ska användas och när det gäller att kunna hålla samma takt som jag spelar på pianot.