Du ska utveckla förståelse för hur människokroppens alla funktioner hör ihop.
Du ska veta något om:
Du ska utveckla förmågan att läsa faktatexter och plocka ut viktig fakta. Du ska utveckla förmågan att planera och genomföra ett arbete tillsammans med andra.
Bedömning kommer att ske löpande i arbetet.
Jag kommer att bedöma hur väl du kan redogöra för kroppens olika funktioner, t.ex andning, matspjälkning osv. och sambanden dem emellan.
Jag kommer att bedöma hur väl du kan använda faktakunskaper och begrepp för att argumentera och resonera om kropp och hälsa i diskussioner och samtal.
Jag bedömer din förmåga att delta i samtal och diskussioner om mat, motion och hälsa.
Bedömningen sker dels genom gemensamma samtal, dels genom ett test där du får chansen att visa vad du kan om kroppens organ, funktioner och samband.
Vi arbetar med Boken om biologi om människan och frågor som hör till.
Arbetet sker i par eller smågrupper, men även delvis enskilt.
Vi gör några enkla test av kroppens funktioner, genom att t.ex. prova våra muskler, ben.
Ni skriver faktatexter och ritar bilder av kroppens olika delar och funktioner. I arbetet utgår ni från klassens egna frågor om kroppen.
Samtal om hälsa, mat och motion sker i grupper och helklass.
Ni söker fakta genom böcker, filmer och Internet.
Vi kommer att ha tjej/killsnack.