Syftet med arbetsområdet är att du ska få utveckla din förmåga att:

• Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar, lösa rutinuppgifter och matematiska problem
• Föra och följa matematiska resonemang
• Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar,  beräkningar och slutsatser

Efter avslutat arbetsområde ska du:

• prioriteringsordningen då det finns flera räknesätt i samma uträkning.

• Skriva uttryck och tolka uttryck.

• Beskriva och skapa matematiska mönster

• lösa ekvationer

• teckna ekvationer för att lösa problem

• förklara och motivera lösningar med hjälp av dina kunskaper och förståelse av begrepp.

Efter avslutat arbetsområde ska du förstå och kunna använda dessa begrepp:

Algebraiskt uttryck, variabel, mönster, talföljd, ekvation, likhet, obekant, parentes, värde,

Genomgångar, diskussioner, samtal, övningar, gemensamma uppgifter 

Bedömningen av dina kunskaper rör;

• Begrepp - Hur du kan förklara och använda begreppen i dina resonemang.
• Metoder - Hur du väljer och använder metoder 
• Kommunikation - Hur du visar din förståelse både muntligt och skriftligt
• Resonemang - Hur du för och följer matematiska resonemang
• Problemlösning - Hur du tolkar, använder information och dina kunskaper för att lösa ett matematiskt problem

Bedömningen grundar sig på;

Gemensamma aktiviteter, ställa och besvara frågor, argumentera och resonera i ett samtal
Muntliga och skriftliga redogörelser av metoder och förklaringar
Diagnoser och prov