Skolbanken
Nyheter
Forum
Hjälp
Om Skolbanken
Gå till Unikums hjälpsida
Skolbanken
– inspiration och utveckling från hela landet
Hem
Pedagogiska planeringar
Matriser
Samtalsmallar
Svenska årskurs 6 vt 2016
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1881901199_1412682370255_scaled.png
Skapad
2016-01-29 10:45
i Dalhemsskolan
Helsingborg
unikum.net
Terminsplanering i ämnet svenska
Grundskola
4 – 6
Svenska
Svenska som andraspråk
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära!
Innehåll
MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT DU SKA UTVECKLA DIN FÖRMÅGA...
att läsa och förstå olika texter
att återberätta och/eller sammanfatta det du läst
att reflektera över texten och uttrycka egna tankar och åsikter utifrån det du läst
att skriva olika sorters texter
att använda stavningsregler och grammatikregler på rätt sätt i dina texter
att välja vilka ord och begrepp som passar bäst att använda i olika situationer
att tolka och värdera olika sorters källor
att kommunicera muntligt och delta i samtal med andra
Kopplingar till läroplan
Sv
Syfte
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Sv
Syfte
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Sv
Syfte
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Sv
Syfte
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Sv
Syfte
söka information från olika källor och värdera dessa.
SvA
Syfte
välja och använda språkliga strategier,
SÅ HÄR SKA VI ARBETA
Under terminen kommer vi att arbeta med följande:
Läsning av en gemensam bok + boksamtal
Egen läsning av valfri bok + boksamtal
Olika textgenrer (berättande, återgivande, beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande)
Språkriktighet (stavning och grammatik)
Poesi
Informationssökning och källkritik
Muntlig framställning
För att träna förmågorna kommer vi att:
lära oss använda olika lässtrategier, i samband med att vi läser olika texter gemensamt
lära oss olika texters struktur (genrepedagogik)
träna på att planera, skriva och bearbeta egna texter
träna på att ge omdömen om olika texter
träna på att uttrycka oss muntligt, i samtal med andra
göra egna muntliga redovisningar
samtala om språket och hur vi anpassar det utifrån syfte, person och situation
använda olika källor och försöka värdera dessa
VI KOMMER BEDÖMA HUR (på vilket sätt) DU...
läser och förstår olika sorters texter,
skriver olika sorters texter
uttrycker dig muntligt i samtal med andra och i egna redovisningar
använder olika källor och värderar dessa
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: