Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelserförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen

Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang.

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus och utomhus.
• Lekar och rörelser i natur- och utemiljöer.
• Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.

• Redskapsbanor
• Lekar med enkla regler inomhus och utomhus
• Rörelser till musik
• Simträning

Genom dokumentation av deltagande bedöms:

• förmågan att aktivt delta i olika lekar och aktiviteter
• förmågan att använda grundmotoriska former i aktiviteterna
• förmågan att följa regler i lekar och aktiviteter
• förmågan att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.