Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Analysing a song

Skapad 2016-02-02 11:37 i Tågaborgsskolan Helsingborg
Grundskola 7 – 9 Engelska

Expressing yourself is something you do all the time in one way or another. Some people like to dance, some people like to paint or write. Some people show who they are by singing and when we listen we take part of their thoughts and make it part of our own. For this assignment you are going to pick a song and work with the lyrics.

Innehåll

Mål med arbetet

Med den här uppgiften får du öva på din förmåga att: 

  • uttrycka dig muntligt på engelska. 
  • hålla en presentation på inför en grupp. 
  • analysera och reflektera kring innehållet i en sång på engelska. 
  • strukturera en presentation. 

Arbetsgång

  • Introduktion till uppgiften med genomgång. 
  • Klassdiskussioner. 
  • Eget arbete med låt och låttext.
  • Arbete med att lägga upp en egen presentation.

Hur du väljer att lägga upp din presentation är upp till dig.
Du kan till exempel använda dig av:

  • Wevideo 
  • Google presentations
  • Prezi
  • Bara stödord
  • Videomontage

Det viktiga är att du har med delarna enligt checklistan nedan. 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att: 

  • hålla en presentation på Engelska.
  • diskutera och reflektera kring innehållet i en sångtext. 
  • uttrycka dig muntligt på engelska
  • anpassa ditt språk efter syfte, mottagare och sammanhang
  • använda språkliga strategier (tex bindeord)

Matriser

En
Checklista

Included
Why did you pick the song?
The meaning & message of the song
Your opinion of the song
Your intepretation of the song
Extra: Comparisons with other songs
Extra: Does the music video add/change anything about the song?

En
Analyse a song

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Nivå 4
Analys
Du berättar kortfattat vad låten handlar om och beskriver den kortfattat med egna ord.
Du berättar kortfattat vad låten handlar om och beskriver den kortfattat med egna ord. Du ger något exempel och funderar på låtens budskap och vad den betyder för artisten.
Du berättar vad låten handlar om och presenterar dina egna tankar och funderingar kring låten. Du ger exempel och reflekterar kring vad du tror låten och dess budskap betyder för artisten.
Du berättar vad låten handlar om utifrån både ditt eget och artisten perspektiv. Du presenterar och utvecklar exempel för att visa hur du tänker. Du ger utvecklade exempel och reflektioner om låtens budskap och vad den betyder för artisten. Du drar paralleller och ser det utifrån olika perspektiv.
Presentation
Du har ingen eller endast lite ögonkontakt. Du är inte helt beroende av manus, men behöver mycket stöd och läser mycket innantill
Du tittar upp, söker ögonkontakt, men är alltför beroende av manus. Du läser en hel del innantill.
Du har ögonkontakt med åhörarna och försöker använda endast stödord.
Du har god ögonkontakt med åhörarna och talar fritt.
Tydlighet
Du pratar fort alternativt tyst. Du visar osäkerhet i agerandet.
Du talar tydligt och lugnt ibland. Du visar osäkerhet i agerandet.
Du talar tydligt och lugnt nästan hela tiden. Du visar säkerhet i agerandet.
Du talar tydligt och i lagom takt hela tiden. Du visar säkerhet och engagemang i ditt framträdande.

En
Analyse a song

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Nivå 4
Analys
Du berättar kortfattat vad låten handlar om och beskriver den kortfattat med egna ord.
Du berättar kortfattat vad låten handlar om och beskriver den kortfattat med egna ord. Du ger något exempel och funderar på låtens budskap och vad den betyder för artisten.
Du berättar vad låten handlar om och presenterar dina egna tankar och funderingar kring låten. Du ger exempel och reflekterar kring vad du tror låten och dess budskap betyder för artisten.
Du berättar vad låten handlar om utifrån både ditt eget och artisten perspektiv. Du presenterar och utvecklar exempel för att visa hur du tänker. Du ger utvecklade exempel och reflektioner om låtens budskap och vad den betyder för artisten. Du drar paralleller och ser det utifrån olika perspektiv.
Presentation
Du har ingen eller endast lite ögonkontakt. Du är inte helt beroende av manus, men behöver mycket stöd och läser mycket innantill
Du tittar upp, söker ögonkontakt, men är alltför beroende av manus. Du läser en hel del innantill.
Du har ögonkontakt med åhörarna och försöker använda endast stödord.
.Du har god ögonkontakt med åhörarna och talar fritt.
Tydlighet
Du pratar fort alternativt tyst. Du visar osäkerhet i agerandet.
Du talar tydligt och lugnt ibland. Du visar osäkerhet i agerandet.
Du talar tydligt och lugnt nästan hela tiden. Du visar säkerhet i agerandet.
Du talar tydligt och i lagom takt hela tiden. Du visar säkerhet och engagemang i ditt framträdande.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: