Matematik V-T årskurs 3

Skapad 2016-02-02 15:13 i Kullaviksskolan F-3 Kungsbacka Förskola & Grundskola

Grundskola 3 Matematik

Du kommer lära dig:

- hur många 10 000 är,

- hur tal med tusental är uppbyggda,

- addera och subtrahera med 1 000, 100, 10, 1 och

- jämföra tal som innehåller tusental

- upptäcka mönster

- sexans och sjuans tabeller i multiplikation

- hur multiplikation och division hör ihop

- att välja räknesätt

- enheter, till exempel kg, dl, cm, grader, minuter

Visa lärande

Genom att:
- delta i matematiska diskussioner och genomgångar.
- genomföra uppgifter i boken samt diagnoser.
- delta i praktiskt arbete.

Efter arbetet bedöms din förmåga att:

- förstå positionerna ental, tiotal, hundratal och tusental

- använda talraden 0 - 1 000

- addera och subtrahera med 1 000, 100, 10 och 1

- jämföra tal som innehåller tusental

- multiplicera sexans och sjuans tabeller

- välja räknesätt

Ma
Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
Ma
Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Ma 1-3
Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
Ma 1-3
Taluppfattning och tals användning Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
Ma 1-3
Geometri Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
Ma 1-3
Problemlösning Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
Ma 1-3
Problemlösning Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Genomgångar om och praktiskt arbete kring:

Positionsystemet

Talområde och talraden 0-1000

Problemlösningar

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: