Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Kroppsdelars namn och funktioner
Skapad 2016-02-02 15:59
i Höjebroskolan Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Öva på namn på kroppsdelar och deras funktioner
Grundsärskola
1 – 9
Verklighetsuppfattning
Öva på namn på kroppsdelar och deras funktioner
Innehåll
Vad ska läras/utvecklas?
Kopplingar till läroplan
- Syfte använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Vilket innehåll ska finnas med?
Kopplingar till läroplan
- Människa, djur och natur Människokroppen och kroppsdelars namn och funktioner.
- Ämnesspecifika begrepp Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
Hur ska detta läras?
Övas både vid arbetsbänk och praktiska situationer minst 3 ggr/vecka i 6-7 veckor.
Bedömning/utvärdering
Bedömning sker utifrån elevens förmåga att:
- Kunna peka ut kroppsdelarna i arbetsbok, på sig själv och andra.
- Matcha ihop rätt kroppsdel med rätt funktion
Dokumentation
Dokumentationen sker genom kommentarer nedan
Kopplingar till läroplan
- Eleven kan identifiera människans sinnen och kroppsdelar och delta i kommunikation om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.
- Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
- Eleven kan berätta om människans sinnen och kroppsdelar och deras funktion och kommunicera om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.
- Eleven jämför och beskriver hur några vardagliga tekniska föremål används och fungerar och ger exempel på hur redskap och teknisk utrustning kan användas på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
