Sårbara platser, jordens och människans krafter

Geografi : Du kommer att få lära dig om jordens inre och hur det påverkar oss på jorden. Vilka platser på jorden som är sårbara och utsatta för naturkatastrofer. Vilka orsaker och konsekvenser det blir av naturkatastrofer. Svenska: Du kommer att få träna dig i att skriva egna faktatexter och sedan presentera detta muntligt.

Syfte

Långsiktiga mål (utdrag ur Lgr11):

 

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen. (geo)

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift. (sv)

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang. (sv)

• söka information från olika källor (…) (sv)

Centralt innehåll (utdrag ur Lgr11):

Sårbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel översvämningar, torka och jordbävningar, och vilka konsekvenser det får för natur- och kulturlandskapet. (geo)

På vilka sätt sårbara platser kan identifieras och hur individer, grupper och samhällen kan förebygga risker. (geo)

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi. (geo)

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

 

Eleven för enkla och till viss del underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.

 

Eleven kan resonera om olika ekologiska, ekonomiska och sociala hållbarhetsfrågor och redogör då för enkla och till viss del underbyggda förslag på lösningar där några konsekvenser för människa, samhälle och natur vägs in.

• Konkretisering av mål
• Målet med undervisningen är att du ska
•  

• förstå hur jordens inre är uppbyggt och plattektonik

• få kunskaper om olika typer av naturkatastrofer, var de förekommer, vad de beror på samt vilka konsekvenser de kan föra med sig.

• förstå hur du söker information

• kunna skriva en faktatext

• kunna förbereda och genomföra en muntlig redovisning

• Arbetssätt
• Genomförande
•  
• Du kommer att få
•  

• se filmer

• lyssna på genomgångar

• läsa i lärobok och svara på frågor

• arbeta i grupp eller enskilt

• skriva faktatext

• förbereda muntlig redovisning

•  
• Redovisning
•  

• förhör

• skriftlig inlämningsuppgift (faktatext)

• muntlig redovisning

• Bedömning
• Det som bedöms är (utifrån kunskapskraven Lgr11)
•  
•  

• din förmåga att använda geografiska begrepp (geo)

• dina kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur (geo)

• din förmåga att föra resonemang om orsaker och konsekvenser (geo)

• din förmåga att söka, välja ut och sammanställa information från källor (sv)

• din förmåga att skriva en faktatext (innehåll, struktur och stavningsregler) (sv)

• din förmåga att kombinera texter, bilder och ljud i din presentation (sv)

• din förmåga att förbereda och genomföra muntlig redovisning (sv)